| |

Bokpresentasjon
på kino
Hva er dette?
Kino er et populært fritidstilbud for de fleste ungdommer, og en kinoforestilling
kan derfor være en god anledning til å markedsføre bøker. Før filmen
kan vi f.eks. ha opplesing, fortelle litt om sjangeren filmen tilhører
og vise fram noen andre lignende bøker som publikum finner på biblioteket.
Målet med denne bokpresentasjonen er å få flere, særlig unge mennesker,
til å benytte seg av biblioteket. Å presentere en bok på kino er lite
tidkrevende hvis kinoen ligger i nærheten av biblioteket, og de ansatte
unngår lange reiser.
Hvem kan vi samarbeide med?
Det er naturlig at vi må samarbeide med den lokale kinoen for å gjennomføre
dette tiltaket. Vi kan bruke profesjonelle formidlere til jobben,
gjerne noen som tilhører målgruppa vi ønsker å nå, men vi ordner det
også greit selv. Presentasjonene kan gå på omgang blant de ansatte
på biblioteket eller en av dere kan få dette som en spesialoppgave.
Hva trenger vi?
En bokpresentasjonen trenger egentlig ingen materielle ressurser,
men vi kan legge ut litteraturlister i salen eller lage en utstilling
i kinofoajeen. Dette vil i så fall koste litt. En eller flere ansatte
på biblioteket må sette av tid til presentasjonene.
Hva gjør vi?
Det første vi må avklare er om det finnes ansatte på biblioteket som
kan tenke seg å stå foran en kinosal og presentere bøker. Selve presentasjonen
tar ikke mer enn et minutts tid. Det er viktig at vi tidlig inngår
en samarbeidsavtale med kinoen. Denne avtalen kan gjerne være gjensidig
slik at de får markedsført sine filmer på biblioteket. Det er viktig
å velge filmer som appellerer til ungdom. Vi kan også velge filmer
som er basert på bøker. Litteraturlistene bør legges frem slik at
de er lett tilgjengelige for publikum. De kan også legges på setene.
Hvordan lykkes vi?
- Bruk profesjonelle
formidlere eller ansatte som er komfortable med å snakke foran forsamlinger.
- Velg ut de
rette filmene.
- Ta presentasjonen
før filmen, og ikke etterpå.
- Ikke snakk
lenger enn ett minutt.
Tilbake til forrige side.
|